برنامج تنمية الدافعية لرفع المستوى التحصيلي للطلاب

1925
برنامج تنمية الدافعية لرفع المستوى التحصيلي للطلاب
برنامج تنمية الدافعية لرفع المستوى التحصيلي للطلاب

ملخص برنامج تنمية الدافعية لرفع المستوى التحصيلي للطلبة وتركيز على أعمال الموجه الطلابي:

نظرة عامة على البرنامج:

  • الهدف: رفع مستوى التحصيل الدراسي للطلاب من خلال تنمية الدافعية للتعلم.
  • الفئة المستهدفة: جميع طلاب مراحل التعليم العام (الابتدائي، المتوسط، الثانوي).

أعمال الموجه الطلابي:

  1. إعداد خطة البرنامج:
  • إعداد خطة متكاملة للبرنامج بالتعاون مع لجنة التوجيه الطلابي في المدرسة.
  • تضمين خطة البرنامج في خطة الموجه الطلابي السنوية.
  1. تطبيق مقياس الدافعية:
  • تطبيق مقياس الدافعية الذي أعدته الإدارة العامة للتوجيه الطلابي على الطلاب في بداية العام الدراسي.
  • تحليل نتائج المقياس وتقديم التدخلات التربوية المناسبة للطلاب ذوي الدافعية المنخفضة.
  1. الجلسات التوجيهية:
  • عقد جلسات توجيه فردية وجماعية لتنمية الدافعية لدى الطلاب.
  • فتح دراسات حالة للطلاب الذين يحتاجون إلى متابعة دقيقة.
  1. تعزيز السلوك الإيجابي:
  • تعزيز وتكريم وتحفيز الطلاب الذين أظهروا تحسنًا في مستواهم التحصيلي.
  • توجيه الطلاب نحو الممارسات والعادات الدراسية الصحيحة.
  1. التواصل مع الأسرة:
  • إشراك الأسرة في تحسين مستوى التحصيل الدراسي من خلال توعية أولياء الأمور بدورهم في تنمية دافعية أبنائهم.
  • توزيع دليل دور الأسرة في تنمية الدافعية ورفع التحصيل الدراسي على أولياء الأمور.
  1. التوعية والتدريب:
  • تنظيم ورش عمل للمعلمين حول أهمية التكامل بين الموجه الطلابي والمعلم في تنمية الدافعية ورفع المستوى التحصيلي للطلاب.
  • استثمار الوسائل التقنية والإعلامية في نشر أهمية تنمية الدافعية لرفع المستوى التحصيلي للطلاب.
  1. المتابعة والتقييم:
  • إعداد تقارير دورية عن مستوى الدافعية والتحصيل الدراسي للطلاب.
  • متابعة تنفيذ الخطط العلاجية لرفع المستوى التحصيلي وتقييمها بانتظام.

أهداف البرنامج:

  • تنمية دافعية الطلاب نحو التعلم من خلال استراتيجيات وأساليب تعليمية محفزة.
  • تحسين مستوى التحصيل الدراسي للطلاب باستخدام مقاييس دقيقة لتحديد مستوى الدافعية.
  • تعزيز دور الأسرة في دعم وتحفيز الطلاب لرفع مستواهم التحصيلي.

استراتيجيات تعزيز الدافعية:

  • بناء علاقات إيجابية مع الطلاب.
  • تحديد أهداف قصيرة ومتوسطة وبعيدة المدى.
  • تقديم خيارات تتناسب مع قدرات وميول الطلاب.
  • توفير بيئة مدرسية محفزة للتعلم.
  • تشجيع الطلاب على التفكير الناقد والمبادرة والمشاركة في الأنشطة المختلفة.

مقاييس الدافعية:

  • مقياس التوجه الداخلي نحو الهدف.
  • مقياس الكفاءة الذاتية للتعلم والأداء.
  • مقياس البيئة المدرسية.
  • مقياس العادات الدراسية.
  • مقياس قلق الاختبار.
  • مقياس البيئة الأسرية.

هذا البرنامج يسعى إلى تحقيق بيئة تعليمية محفزة تدعم الطلاب وتساعدهم على تحقيق أفضل النتائج الدراسية من خلال تنمية دافعيتهم نحو التعلم.