ملخص برنامج تعزيز السلوك الإيجابي وتركيز على أعمال الموجه الطلابي:
نظرة عامة على البرنامج
- الهدف: دعم السلوك الإيجابي وتنميته من خلال بيئة محفزة وجاذبة باستخدام أساليب علمية لتعزيز السلوك الإيجابي لتحقيق التوافق النفسي والاجتماعي والتربوي للطالب.
- الفئة المستهدفة: جميع طلاب التعليم العام، منسوبي المدارس، وأولياء الأمور.
أعمال الموجه الطلابي
إعداد خطة البرنامج
- إعداد وتضمين خطة برنامج تعزيز السلوك الإيجابي في خطة الموجه الطلابي.
- إشراك لجنة التوجيه الطلابي في وضع خطة البرنامج.
التوعية والتعريف بالبرنامج
- التعريف بالبرنامج من خلال برامج حوارية للطلاب ومنسوبي المدرسة والمجتمع المحلي.
- تنظيم دورات تدريبية للمجتمع المدرسي حول تعزيز السلوك الإيجابي.
- توعية الأسرة والمجتمع بأهمية تعزيز السلوك الإيجابي ودورهم في ذلك.
تنفيذ الأنشطة والبرامج التدريبية
- تنفيذ البرامج التدريبية للطلاب الداعمة لتعزيز السلوك الإيجابي.
- توظيف التقنية في إعداد وتنفيذ برامج تعزيز السلوك الإيجابي.
- تنظيم الفعاليات والأنشطة المدرسية التي تدعم السلوك الإيجابي.
الشراكات المجتمعية
- تفعيل دور الشراكات المجتمعية في تنفيذ البرنامج.
- تبادل الخبرات مع الموجهين الطلابيين المتميزين في تنفيذ البرنامج في المدارس.
التقييم والمتابعة
- إعداد تقارير دورية عن مستويات الطلاب العلمية والتربوية والسلوكية وعرضها على لجنة التوجيه الطلابي.
- متابعة تنفيذ البرنامج وتقييمه بشكل دوري لضمان تحقيق الأهداف المرجوة.
- إعداد التقرير الختامي ورفعه للجنة التوجيه الطلابي.
أهداف البرنامج
- نشر وتعزيز السلوك الإيجابي لدى الطلاب بأساليب علمية.
- تنمية قدرات ومهارات مرشدي الطلاب ومنسوبي المدرسة في تنفيذ أساليب تعزيز السلوك الإيجابي.
- تعزيز العلاقة بين المدرسة والأسرة والمجتمع المحلي لدعم السلوك الإيجابي لدى الطلاب.
القيم التربوية المستهدفة
- الانتماء للوطن
- التسامح
- الوسطية
- المثابرة
- الإتقان
- الانضباط
- المرونة
- الإيجابية
- العزيمة
أساليب تعزيز السلوك الإيجابي
- التعزيز الإيجابي (الثناء، الجوائز)
- التعزيز السلبي (إزالة المثيرات السلبية)
- الاقتصاد الرمزي (النقاط والنجوم)
- النمذجة (ملاحظة السلوكيات الإيجابية)
- التشكيل (تعزيز السلوكيات المتقاربة)
- التعاقد السلوكي (اتفاقية بين الطالب والمعلم)
آلية تنفيذ البرنامج
- التخطيط للبرنامج من قبل إدارات وأقسام التوجيه الطلابي.
- تحديد الأهداف العامة والإجرائية للبرنامج.
- تخصيص ميزانية للبرنامج.
- الإعلان عن القيم وتعزيزها طوال العام الدراسي.
- تفعيل الشراكات المجتمعية لدعم البرنامج.
التكريم والجوائز
- تكريم الطلاب المتميزين سلوكيًا على مستوى الفصل والمدرسة.
- تنظيم جائزة التميز السلوكي لتعزيز القيم والسلوكيات الإيجابية بين الطلاب.
هذا البرنامج يسعى إلى تحقيق بيئة مدرسية محفزة وداعمة للسلوك الإيجابي، مما ينعكس إيجابيًا على التوافق النفسي والاجتماعي والتربوي للطلاب.
