🟣شرح أعمال التقويم الذاتي
🟠مجال الإدارة المدرسية: معيار المجتمع المدرسي
🔵المؤشر (1-3-1-2) تعزز المدرسة مشاركة الأسرة في تعلم أبنائها والتحضير لمستقبلهم
لتعزيز مشاركة الأسرة في تعلم أبنائها والتحضير لمستقبلهم يمكن اتخاذ عدة إجراءات لتعزيز التواصل والتعاون بين المدرسة والأهل ومنها
🔹تفعيل مجالس أولياء الأمور وتنظيمها بشكل دوري لمناقشة تقدم الطلاب
🔹إقامة دورات وورش عمل لأولياء الأمور حول كيفية دعم تعلم أبنائهم في المنزل وتطوير مهاراتهم
🔹حث أولياء الأمور على الاستفادة من الموارد التعليمية المختلفة مثل موقع عين ومنصة مدرستي لكي تساعدهم في فهم المناهج والموضوعات التي يتعلمها الأطفال
🔹حث أولياء الأمور على متابعة تقدم الطلاب من خلال منصة مدرستي ونظام نور
📁الشواهد المتوقعة
🔸توافر أنشطة وبرامج للتوعية بدور الأسرة في تعلم أبنائهم والتحضير لمستقبلهم
🔸الأنشطة والبرامج متنوعة (ورش تدريبية ، حلقات،ندوات،نشرات)
🔸الأنشطة والبرامج مستمرة
🔸الأنشطة والبرامج شاملة (المجتمع المدرسي،أولياء الأمور والأسر)
🔸تشرك المدرسة الأسرة في تحديد المشكلات التي تواجه تعلم أبنائهم وتقديم الحلول
🔸توافر حوافز تدعم مشاركة الأسرة في الأنشطة والبرامج لدعم تعلم ابنائهم
🔸تشرك المدرسة الأسرة في تقويم أبنائهم ومتابعة أداء المهمات والواجبات
📁الوثائق
🔻سجل استطلاعات الرأي والاستبانات
🔻سجل التواصل مع أولياء الأمور
🔻سجل ملف البرامج والأنشطة
🔻سجل التوجية والإرشاد
🔻سجل مجالس أولياء الأمور
✅التقييم
🔴متحقق بدرجة منخفضه إذا توفر 2 فأقل من الشواهد
🟠متحقق بدرجة متوسطة إذا توفرت 3-4 شواهد
🟢متحقق بدرجة مرتفعة إذا توفرت 5 شواهد
🔵متحقق بدرجة مرتفعة جداً إذا توافرت 6 شواهد فأكثر
❇️للإطلاع على الموضوع السابق
▫️المؤشر (1-3-1-1) تعزز المدرسة العمل التعاوني والعلاقات الإيجابية والتعاون في المجتمع
